Info sui tre ordini di studio

Altre INFO relative ai tre ordini di Scuola

• Presso l’IC Casali del Manco 2 è costituito il Centro Sportivo Scolastico (C.S.S.) ch’è una struttura organizzata all’interno della Scuola per la promozione dell’attività sportiva scolastica e dei valori ad essa connessi. Compito del C.S.S. è di programmare e di organizzare iniziative ed attività coerenti con le finalità e gli obiettivi del progetto nazionale, in funzione della propria realtà e delle proprie risorse, con il coinvolgimento di tutte le componenti della scuola. Offre agli alunni la possibilità di partecipare ad attività sportive organizzate dalla Scuola, dall’UST, dal CONI.
• Give me five. Destinato ai bambini della scuola dell’Infanzia, ha lo scopo di promuovere un atteggiamento positivo nei bambini verso la lingua inglese e in generale verso lingue diverse
  rispetto alla propria. Attraverso lo svolgimento di giochi e attività guidate e l’esplorazione di ambienti sonori e simbolico-rappresentativi, il percorso si propone di favorire nel bambino un
  approccio trasversale ad una lingua seconda.
• Giornalino scolastico. Per valorizzare le giovani risorse della scuola, potenziare le capacità di osservazione e di analisi della realtà e sensibilizzare lo spirito critico, il giornalino scolastico è un importante strumento didattico che si è sempre dimostrato efficace e valido nel motivare e stimolare gli alunni alla scrittura anche con il supporto delle nuove tecnologie.
• Compagnia Teatrale d’Istituto. Il teatro è una forma alta di espressione che permette a tutti gli alunni, nessuno escluso, di trovare sè stessi, di esprimersi al meglio, di esser valorizzati. Con la costituzione della compagnia teatrale d’Istituto, la Scuola intende perfezionare questo ambito anche partecipando a iniziative e concorsi dedicati.
• Coro. Percorso pratico di canto corale e musica che prevede la realizzazione di un repertorio corale adatto al periodo di esecuzione e la sperimentazione fisica della produzione di suoni e ritmi con l’utilizzo del corpo e di strumentario a percussione. Body percussion, Circle song; giochi sonori; canto corale; guida all’ascolto dei brani; realizzazione di strumenti musicali con materiali di recupero;
• Melodie e strumenti. Percorso rivolto agli alunni della Scuola Primaria finalizzato ad apprendere il linguaggio musicale, esplorare vari generi di musica, vivere esperienze musicali significative attraverso coinvolgimento creativo ed approccio espressivo.
• Educare alla bellezza. Attraverso attività musicali e artistiche gli alunni sperimentano quotidianamente l’importanza di creare bellezza; imparano a cercare “bellezza” in ogni cosa che li circonda e a stare insieme agli altri; partecipano alla vita sociale; riconoscono e condividono le proprie emozioni per esprimere sé stessi e mettersi in gioco.
• Antenati dei bijoux…viaggio nei gioielli dell’Africa. Il percorso si basa sulle seguenti attività: conoscere l’arte